JURNAL PEWARTA INDONESIA (JPI), dengan E-ISSN: 2656-6893 merupakan Jurnal Berkala Ilmiah dengan double-blind review, diterbitkan oleh Pengurus Pusat Persatuan Wartawan Indonesia (PWI) setiap bulan April dan Oktober bekerja sama dengan Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran. Jurnal ini terakreditasi SINTA-4 sejak 2019, terakhir dengan Surat Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi RI Nomor. 177/E/KPT/2024 tanggal 15 Oktober 2024. berlaku mulai Volume 5 No. 2 tahun 2023 sampai dengan Vol 10 No. 1 Tahun 2028.

Fokus terbitan Jurnal Pewarta Indonesia adalah bidang ilmu komunikasi, dan atau segala sesuatu yang terkait dengan media, baik media cetak, elektronik maupun siber, media sosial, termasuk juga media luar ruang. Penelitian yang terkait bidang ilmu komunikasi juga dimungkinkan sepanjang berisisan dengan media massa dalam arti luas (radio, televisi, surat kabar, film, ataupun buku). Secara spesifik publikasi yang dimungkinkan adalah, namun tidak terbatas pada:

  • Komunikasi dan Ketahanan Nasional
  • Komunikasi dan Kebijakan
  • Komunikasi, Perang, dan Konflik
  • Komunikasi Kesehatan
  • Globalisasi dan Dampak Sosial
  • Media, Demokrasi dan Integrasi
  • Literasi Media dan Pendidikan Media
  • Media dan Hukum
  • Media dan Pariwisata
  • Media dan Pengembangan
  • Media, Budaya Populer, dan Masyarakat
  • Media dan Agama
  • Media dan Identitas
  • Politik, Hegemoni, dan Media
  • Gender dan Seksualitas di Media
  • Media Sosial dan Subkultur
  • Pemuda dan Globalisasi Media
  • Teknologi Komunikasi Informasi (TIK)
  • Analisis Audiens
  • Dakwah dan Komunikasi

Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Pewarta Indonesia

Published: 2024-10-26

Strategi Bauran Komunikasi Pemasaran di Sekolah Marjinal Yogyakarta

Kartika Sari Yudaninggar, Jasmine Aunillah Eszi, Estiningsih Estiningsih

110-117

Sinergi Pemerintah dan Usaha Mikro Kecil Menengah dalam Konten Bincang Online di Pandeglang

Ni Putu Limarandani, Kartika Sabah, Anak Agung Ketut, Made Saisan, A A Aditya Kusuma Patera

118-129

View All Issues